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Korean EFL Learners’ Use of Tense and Tense Alternating Strategies in English Oral Discourse KCI 등재 SCOPUS

  • 언어ENG
  • URLhttps://db.koreascholar.com/Article/Detail/402598
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영어교육 (English Teaching)
한국영어교육학회 (The Korea Association of Teachers of English)
목차
Korean EFL Learners’ Use of Tense and Tense Alternating Strategies in English Oral Discourse
    Abstract
    Ⅰ. INTRODUCTION
    Ⅱ. RESEARCH DESIGN
    Ⅲ. RESULTS
    Ⅳ. DISCUSSION AND CONCLUSION
    REFERENCES
    저자소개
저자
  • Yusun(Jennifer)Kang(Harvard Graduate Scool of Education)