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Retesting the Critical Period Hypothesis - Is Age a Strong Predictor of Ultimate Attainment in SLA? KCI 등재 SCOPUS

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영어교육 (English Teaching)
한국영어교육학회 (The Korea Association of Teachers of English)
목차
Retesting the Critical Period Hypothesis
    Ⅰ. INTRODUCTION
    Ⅱ. REVIEW OF LITERATURE
    Ⅲ. THE STUDY
    Ⅳ. METHOD
    Ⅴ. RESULTS AND DISCUSSION
    Ⅵ. CONCLUSION
    Ⅶ. PRACTICAL AND THEORETICAL IMPLICATIONS
    REFERENCES
    APPENDIX A-B
저자
  • Mi-Jeong Song(Seoul National University)