현상학 연구는 질적 연구방법 중에서도 현상의 이면을 밝혀 그 본질을 도출하는 방법론이다. 이런 본래 의 현상학적 연구의 취지를 살려 연구의 성격에 맞춰 현상의 본질을 드러낼 수 있는 다양한 현상학적 방법 론이 적용될 필요가 있다. 하지만 현상학적 방법론은 현실적으로 지오르지(Giorgi)와 반마넨(Van Manen) 의 방법론에 치우쳐 있는 실정이다. 이런 문제의식을 바탕으로 본 연구자는 청소년의 학교폭력 경험에 적용 한 현상학적 자기평가방법의 분석방법을 고찰했다. 이 방법론은 환원과정이 4단계로 구체적이어서 현상학 의 본래 취지인 본질에 도달하는데 적합하다고 생각한다. 구체적으로 학교폭력 피해학생의 심층인터뷰를 활용해 현상학적 자기평가방법의 환원과정을 이 연구에서 보여주었다. 이 현상학적 자기평가방법은 사회복 지학이나 사회학에서 다루는 현상의 본질을 파악하기에 적합한 연구방법이라 할 수 있다.

Phenomenological research, among qualitative research methods, is a methodology that unveils what lies beneath a phenomenon and derives its essence from it. In order to reveal the essence of a phenomenon according to the nature of certain research, it is necessary to apply a variety of phenomenological methodologies, taking advantage of the original purpose of phenomenological research. In reality, however, phenomenological methodology heavily depends on the methodology of Giorgi and Van Manen. Based on the awareness of this problem, this study examined the analysis method of the phenomenological self-evaluation method applied to adolescents’ experience of school violence. It is thought that this methodology is suitable for reaching the essence, the original purpose of phenomenology, because the reduction process is detailed; it is comprised of four steps. Specifically, this study demonstrated the reduction process of the phenomenological self-evaluation method using in-depth interviews with school violence victims. It can be said that this phenomenological can be an appropriate research method in terms of understanding the essence of phenomena that social welfare or sociology deals with.

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 현상학적 자기평가방법에 대한 이해
    1. 현상학적 방법의 개관과 동향
    2. 현상학적 자기평가방법의 가치와 유용성을 드러내는 환원과정
Ⅲ. 현상학적 자기평가방법의 환원절차 과정: 학교폭력 피해학생 사례
    1. 자료수집과 연구참여자 선정
    2. 연구윤리와 엄격성
    3. 학교폭력 피해학생 사례에 대한 현상학적 자기평가방법의 환원과정 적용
Ⅳ. 결론
참고문헌
국문초록

• Park, Bum-ki(Professor, Lifelong Education Center, Seoul Social Welfare Graduate University, South Korea) | 박범기 (서울사회복지대학원대학교 평생교육원 주임교수) Corresponding author