본 연구는 한국 소재 대학교 석사과정에 재학 중인 우즈베키스탄 여성 3인의 유학 준비 과정과 초기 적응 과정을 질적으로 분석하였다. 연구는 2023년 8월부터 5개월 동안 5회 심층면담을 하였다. 연구결과 첫째, 비 자 발급은 어렵고 복잡하며, 남겨진 채무는 앞으로 갚아야 한다. 둘째, 숙소 구하기 어려움과 배달 음식으로 끼니를 해결한다. 셋째, 숙달치 않 은 한국어 실력으로 인한 학업의 어려움은 극복해야 한다. 넷째, 한국 문 화에 길들고 있지만 한국인들의 편견은 부담이다. 본 연구는 석사과정 유학생 3인이라는 한계를 지니지만, 앞으로 외국인 유학생들을 위한 정 책이나 제도 개선을 위한 자료로 활용될 수 있을 것이다. 대학원 유학생 다수를 대상으로 대학 생활의 변화를 탐색하여 유학생들이 한국 교육을 통한 성장의 발판을 마련할 수 있도록 후속 연구가 진행되기를 바란다.

This study qualitatively analyzed the study preparatory process and initial adaptation process of an Uzbek female 3 student who is enrolled in a master’s degree program of University in Korea. Five sessions of in-depth interviews were carried out from August 2023. The study results are as follows: First, visa issuance is difficult and complicated, and debts owed must be paid in the future. Second, they solve meals with difficulties in finding accommodation and delivering food. Third, academic difficulties must be overcome due to unfamiliar Korean skills. Fourth, although they are getting used to Korean culture, Koreans' prejudice is a burden. Even though this study has a limitation that the participant in this study is just three international student, the study results can be used for Research materials for improvement of policy or system for international students. A further research on university life will be conducted on a large number of graduate students is expected to be performed so that international students can lay the foundation for growth through education in Korea.

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
    1. 연구참여자와 연구자
    2. 자료수집 및 분석
Ⅲ. 연구결과
    1. 우즈베키스탄에서 한국 유학생이 되기 위한 멀고도 험한 길
    2. 한국에서 일상생활의 어려움과 학업난관 봉착
    3. 다문화가 아닌 상호문화성 추구
Ⅳ. 논의 및 결론
<참고문헌>

• 박부숙(송원대학교) | Boo-Sook Park (Songwon University)