본 연구는 영유아 부모 개개인의 전반적인 성향 및 양육과 관련한 다양한 요인들을 파악하여 보다 효과적이고 바람직한 부모역할을 지원하기 위한 검사도구를 개발하고 표 준화하기 위하여 수행되었다. 이를 위해 전국의 영아(15～36개월)와 유아(만 3～7세)를 둔 부모를 대상으로 설문조사를 시행하였다. 총 4,237부의 설문을 수집하였으며 응답의 극단치를 나타내거나 응답신뢰도가 낮은 234명의 데이터를 제외하고 최종적으로 4,003부 (영아 1,772부, 유아 2,231부)를 분석에 반영하였다. 본 연구의 결과 영아용 검사도구는 영아 기질 12문항, 발달특성 9문항, 정서행동특성 9문항으로 구성되었으며, 유아용 검사 도구는 유아 기질 14문항, 발달특성 11문항, 정서행동특성 14문항으로 구성되었다. 부모 용 검사도구는 상호작용 12문항, 양육효능감 11문항, 양육스트레스 6문항으로 구성되었 다. 부모자녀 관계검사의 문항의 신뢰도와 타당도를 검증한 결과 문항의 내적일치도와 검사-재검사 신뢰도 모두 본 검사도구의 신뢰도에 문제가 없는 것으로 나타났다. 또한, 검사도구의 타당도를 검증하기 위해 하위요인 간 상관검사, 확인적 요인분석을 시행한 결과 모든 지표에서 본 검사 가 문제가 없는 것으로 나타났다.

This study was conducted to develop and standardize a test tool to support more effective and desirable parenting roles by identifying the overall tendencies of each parent of infants and toddlers and various factors related to parenting. For the study, a survey was conducted nationwide targeting parents of infants (15–36 months) and toddlers (3–7 years old). A total of 4,237 questionnaires were collected, and after excluding data from 234 individuals with extreme responses or low response reliability, 4,003 questionnaires (1,772 infants and 2,231 toddlers) were ultimately reflected in the analysis. As a result of this study, the infant test tool consisted of 12 items on infant temperament, 9 items on developmental characteristics, and 9 items on emotional and behavioral characteristics, and the toddler test tool consisted of 14 items on infant growth, 11 items on developmental characteristics, and 14 items on emotional and behavioral characteristics. The parental test tool consisted of 12 interaction items, 11 parenting efficacy items, and 6 parenting stress items. The results of verifying the reliability and validity of the items of the parent-child relationship test showed that there were no problems with the reliability of the test tool, as shown by the internal consistency and test-retest reliability of the items. In addition, the results of the correlation test between subfactors and confirmatory factor analysis to verify the validity of the test tool showed that there were no problems with the test in all indicators.

요 약
I. 서론
II. 연구방법
Ⅲ. 검사도구 구성
    1. 영아 검사도구의 문항구성
    2. 유아 검사도구의 문항구성
    3. 부모 검사도구의 문항구성
Ⅳ. 부모자녀관계검사 타당화
    1. 신뢰도 측정
    2. 타당도
IV. 결론 및 논의
참고문헌
ABSTRACT

• 김상옥(숭실대학교 경영대학원 교수) | Kim Sang Ok (Professor, Graduate School of Business Administration, Soongsil University)