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关于声乐教学中传统音乐文化的融合探讨

  • 언어CHI
  • URLhttps://db.koreascholar.com/Article/Detail/446905
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ESG경영연구 (Journal of ESG Management Research)
지속가능경영학회 (Sustainability Management Society)
초록

高校教育更加关注教学质量的提升,通过提升学科教育的质量培养出更多的 专业人才,让学生得到综合能力的培养。声乐教师在实施课程教学的过程中,需 要思考如何运用创新性的教学方法向学生讲解理论知识,探究提升课程教学质量 的路径,这样可以构建高水准的知识教育平台。传统音乐文化体现出个性化音色 以及关注情感的充分表达的特点,对声乐教学起到积极影响,教师应该思考怎样 将其融入到声乐课堂中。为此,本文主要分析传统音乐文化体现的特征,思考声 乐教师实施课程教学时融入传统音乐文化的必要性,最后探究声乐教师实施课程 教学时融入传统音乐文化的途径。希望本次研究可以为相关的教学工作提供有价 值的参考,让民族声乐更好的融入到声乐课程中。

목차
摘 要
前 言
一、传统音乐文化体现的特征
    (一)关注情感的充分表达
    (二)音色呈现出个性化
    (三)重视对音乐作品的审美
二、声乐教师实施课程教学时融入传统音乐文化的必要性
    (一)对民族文化进行传承
    (二)提升教学质量
    (三)强化声乐人才的综合能力
    (四)拓展学生的音乐视野
三、声乐教师实施课程教学时融入传统音乐文化的途径
    (一)创建高素质的声乐教师队伍
    (二)对教学形式进行开拓
    (三)运用多种方式激发学生的探索心理
    (四)对学生实施认知能力的培养
参考文献
저자
  • ZOU XIAODAN