본 연구는 AI 컴패니언을 활용한 관계 중심 게이미피케이션 기반 소아 디지털 치료 시스 템의 UX 설계 사례를 탐색적으로 제시한다. 기존 소아 디지털 치료제가 보상 중심의 행동 강화에 주로 초점을 맞춰 온 것과 달리, 본 연구는 게이미피케이션을 아동과 AI 컴패니언 간의 관계적 상호작용을 지원하는 정서적 경험 프레임으로 재정의하였다. 이를 위해 Norman의 정서디자인 이론을 기반으로 단계적 정서 UX 구조를 적용한 감정 중심 AI 워크북 을 설계하였다. 파일럿 사용자 관찰을 포함한 탐색적 사용성 연구 결과, 캐릭터 기반 AI 컴패니언과 음성 중심 인터랙션은 아동의 정서 표현 부담을 완화하고 자발적 참여를 유도 하는 데 긍정적인 역할을 하는 것으로 나타났다. 본 연구는 임상적 효과 검증을 목적으로 하지 않으며, 관계 중심 UX 접근이 소아 디지털 치료 설계에서 가질 수 있는 가능성을 제 시하는 탐색적 설계 사례로서, 향후 임상 및 장기 연구를 위한 기초적 논의를 제공한다.

This study presents an exploratory UX design case of a pediatric digital therapeutic system based on relationship-centered gamification using an AI companion. Redefining gamification as a relational interaction framework rather than a reward-based mechanism, an emotion-centered AI workbook was designed using Norman’s emotional design framework. An exploratory usability study with children revealed that character-based AI companions and voice-centered interaction supported emotional expression and voluntary engagement. While not validating clinical efficacy, this study highlights the potential of relationship-centered UX approaches in pediatric digital therapeutics.

ABSTRACT
요약
1. 서론
2. 연구내용
    2.1 소아 디지털 치료제 및 게임 기반 치료 연구
    2.2 게이미피케이션과 AI 컴패니언 연구
3. AI 컴패니언 기반 관계 중심 게이미피케이션 설계
    3.1 설계 개념 및 정서 UX 구조
    3.2 캐릭터 및 미션 기반 정서 상호작용 설계
    3.3 음성 기반 정서 기록과 보호자 연계 설계
4. 연구방법
    4.1 사용성 테스트 대상 및 연구 범위
    4.2 설계 검증 절차 및 사용자 관찰 방법
    4.3 설계 수정 반영 및 전문가 검증
5. 연구 결과
    5.1 사용자 이해도 및 상호작용 반응
    5.2 설계 수정 반영 결과 및 전문가 평가
6. 논의 및 결론
참고문헌

• 배윤경(동아방송예술대학교 뉴미디어콘텐츠과) | Yunkyung Bae
• 조옥희(상명대학교 융합공과대학 애니메이션전공) | OkHue Cho Corresponding author