본 연구는 공동주택 내에서 발생하는 반려동물의 소음이 인간에게 주는 정서적 스트레 스와 소음 문제를 단순한 생활소음이 아닌, 보호자의 인식 부족과 교육 부재에서 비롯된 사회적 문제로 접근하고자 하였다. 반려동물의 짖음은 본능적 행동이 아니라 스트레스와 불안, 그리고 보호자와의 상호작용에서 기인하는 문제행동의 일환으로, 인간의 양육 방식 과 직접적으로 연결되어 있다. 이에 본 연구는 반려동물 소음 발생과 스트레스 간의 상관 관계를 고찰하고, 문제행동을 유발하는 주요 트리거(trigger) 요인을 분석하였으며, 보호 자의 행동 양식과 교육 수준이 반려동물의 정서 안정과 소음 빈도에 미치는 영향을 살펴 보았다. 연구 결과, 보호자 교육 강화는 반려동물의 스트레스 완화와 문제행동 예방에 효 과적이며, 이는 공동주택 내 소음 갈등을 줄이고 공존 문화를 형성하는 데 중요한 역할을 할 수 있음이 확인되었다. 본 논문은 이를 바탕으로 반려동물 보호자 대상 사전 교육, 등 록제 강화, 분쟁 예방 형식 제도 개선 등 정책적 제언을 통해, 반려동물 양육이 개인적 선택을 넘어 사회적 책임의 일환으로 자리 잡아야 함을 강조한다.