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대학의 3년제 애니메이션과 전공표준교과 연구 KCI 등재

A Study on Standard Majors in the Three-year Animation Course in College

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한국컴퓨터게임학회 논문지 (Journal of The Korean Society for Computer Game)
한국컴퓨터게임학회 (Korean Society for Computer Game)
목차
ABSTRACT   I. 서론    1. 문제제기    2. 연구범위 및 방법   II. 본론    1. 3년제 애니메이션과의 일반현황    2. 사례분석    3. 사례분석을 중심으로 한 전공과목목표준화   III. 결론    1. 내실 있는 실무교육이 가능해진다    2. 학생들에게 졸업 후의 다양한 선택의 기회를 제공할 수 있다    3. 표준화를 통해 학교교육의 신뢰도를 높이는 계기를 마련할 수 있다   참고문헌
저자
  • 최돈일(경기대학교 교수) | Don-Ill Choi