요약   ABSTRACT   I. 서론    1. 전자게임 교육의 개념과 접근법, 취업 중심 교육에 대한 사회적 관심   II.  전자게임 교육의 초기 역사    1. 일부 게임 업체 중심의 '도제식'에서 대학원 '박사교육'으로   III. 전자게임 교육의 대중화를 위한 사회적 인프라 구축    1. 전자게임 산업의 급속한 발전과 '我田引水' 관심의 증대    2. 전자게임 정책 및 전자게임 교육시설의 변화와 공식적 전자게임 교육의 가능성   IV. 전자게임 교육에 대한 정부 지원 방식의 비판적 검토   V. 열린 교육장으로서의 전자게임 교육 제도화를 위한 전망   참고문헌

• 이춘호(중앙대학교 첨단영상대학원 박사과정) | Chun-ho Yi
• 엄상원(중앙대학교 첨단영상대학원 박사과정) | Sang-won Um
• 김태용(중앙대학교 첨단영상대학원 교수) | Tae-yong Kim