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충청북도 중학교의 명칭 특성 KCI 등재

The Name Characteristics of Middle Schools in Chungbuk Province

  • 언어KOR
  • URLhttps://db.koreascholar.com/Article/Detail/409647
  • DOIhttps://doi.org/10.16879/jkca.2021.21.2.045
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한국지도학회지 (Journal of the Korean Cartographic Association)
한국지도학회 (The Korean Cartographic Association)
초록

110년의 충북 중등교육의 역사에도 불구하고, 충북 교육에 관한 체계적인 연구는 매우 미흡하다. 그래서 충북 중학교의 특성에 대한 분석을 시작하였다. 2021. 04. 01. 기준 128개 중학교의 명칭에 대한 분석 결과는 다음과 같다. 학교명의 어종은 한자어가 98.4%로 압도적이었고, 평균 음절수는 2.63음절로 상당히 짧았다. 명명 유연성은 행정구역명 관련 학교명이 67.2%로 가장 많았고, 인문지명이 18.0%로 다음을 차지하였다. 면명에서 연유한 다수의 중학교가 폐지되면서 행정지명의 비중이 상당히 감소하였다. 1970년 25.6%를 차지하였던 사립중학교는 현재 14.8%로 감소하였다. 1981년 20.6%를 차지하였던 여자중학교는 현재 13.3%로 감소하였다. 1952년 이후 개명 사례는 15건이 있었는데, 사립중학교와 여자중학교의 비중이 상대적으로 높았다. 1952년 이후 실제 폐지된 중학교는 19개교인데, 대부분 농촌 지역의 공립중학교였다.

Despite the 110-year history of secondary education in Chungbuk province, systematic research on education in Chungbuk province was very insufficient. Analysis about characteristics of Chungbuk middle school started from there. The results of analysis about names of 128 middle schools are as follows, as of April 1st 2021. In word type analysis, ‘Sino-Korea’ word was overwhelming at 98.4%. In syllable analysis, mean number of syllable was 2.63. In name source analysis, school name related to administrative district name was outstanding with 67.2% and school name related to humanistic factor was followed by 18.0%. Since large number of middle schools named after township(Myeon) name were abolished, the proportion of school name related to administrative district name decreased considerably. The proportion of private middle schools has decreased from 25.6% in 1970 to 14.8% now. The proportion of girls' middle schools has decreased from 20.6% in 1981 to 13.3% now. There have been 15 cases of renaming of middle school since 1952, and the proportion of private and girls' middle schools from renaming schools was relatively high. There were 19 middle schools that were actually abolished after 1952, and most of them were public middle schools in rural areas.

목차
요약
Abstract
I. 서론
II. 본론
    1. 충청북도 중학교 현황
    2. 어종 및 음절 특성
    3. 생성 특성
    4. 개명 특성
III. 결론

참고문헌



Erratum to : Journal of the Korean Cartographic Association(2021) 21(2):45-103 https://doi.org/10.16879/jkca.2021.21.2.045 

송호열(2021b)의 논문 “충청북도 중학교의 명칭 특성”에 다수의 오류가 발견되어 아래와 같이 수정한다.     

1) 55쪽 좌단 상20줄 : 청원중 → 청운중  
2) 63쪽 좌단 하 6줄 : 「청주시지(하)」 → 「청주시지(상)」  
3) 63쪽 우단 상5~6줄 : 중복 및 잘못 표기한 참고문헌 삭제  
4) 2)항과 관련하여 [별지] 오류 수정 : 「청주시지(하)」 → 「청주시지(상)」    
 ① 101쪽 좌단 상 2줄    
 ② 101쪽 좌단 하10줄    
 ③ 102쪽 좌단 상 5줄    
 ④ 102쪽 좌단 상13줄    
 ⑤ 102쪽 좌단 상18줄
저자
  • 송호열(서원대학교 지리교육과) | Hoyul Song (Department of Geography Education, Seowon University)