미술이론과 현장 제32호 (p.155-180)

이론에서 실천으로: 데 키리코 집 박물관의 사례 연구

From Theory to Practice: Case Study on the Giorgio De Chirico House Museum
키워드 :
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목차

Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 측면: 집 박물관의 개념과 역사적 경향
   1. 집 박물관의 개념
   2. 집 박물관의 역사와 이를 바라보는 관점의 경향성
Ⅲ. 집 박물관의 실천적 쟁점: 데 키리코 집 박물관 사례를중심으로
   1. 조르조 이사 데 키리코 재단과 데 키리코 박물관의 설립
   2. 아카이브: 콘텐츠의 생산과 플랫폼의 일원화
   3. 기획전시 같은 상설 전시 공간: 계열성의 변화와 박물관의 미래
Ⅳ. 결론
참고문헌

초록

본 연구는 집 박물관의 개념과 역사를 통해 이탈리아 로마에 있는 데키리코의 집 박물관의 운영 사례를 분석하고 있다. 박물관의 운영은 경험과 지식을 중심으로 수신자와 송신자 사이의 관계는 사회적 유용성에 바탕을 둔 지속 가능성을 지향하며 지속적으로 중요한 쟁점으로 부상하고 있으며, 이 과정에서 커뮤니티의 역할을 확장하는 것은 늘 중요한 선택으로 작동하고 있다. 집 박물관의 역사와 개념은 모두 과거와 현재의 대화를 중심으로 집단 기억과 개인의 기억을 서로 다른 시대에 매개하고 있고, 이를 다루는 매체로써 박물관은 메시지의 서사의 주인공인 박물관과 이를 받아들이는 관람자 사이의 교차 네트워크 효과를 보여준다. 이 같은 상황 속에서 데 키리코 의 집 박물관은 이 같은 효과를 극대화하기 위해서 효율적 플랫폼을 구축하고 있다. 사례 연구를 통해서 확인할 수 있는 점은 첫째 운영의 플랫폼의 기준을 박물관의 목적에 부합할 수 있는 콘텐츠를 중심으로 구축하고 있으며, 이를 위해 아카이브를 중심으로 연구자의 참여를 통해 외부 이 해관계자의 참여를 확장하고 있으며 더 나아가 연구를 인용하고 있는 모든 자료를 아카이브에 포 함시킴으로써 연구의 지평을 제시하고 누구나 이를 통해 참여할 수 있도록 제공한다. 또한 이를 전시와 교육에 반영함으로써 지속적으로 박물관에 대한 서사에 참여하고 연구와 소통, 이를 통한 새로운 서사의 과정을 플랫폼으로 구축함으로써 관람자의 참여 속에서 박물관이 네트워킹을 중심으로 박물관이 다루는 사회적 담론의 허브로 작동할 수 있도록 운영하고 있다는 점을 확인할 수 있다. 이는 집 박물관의 경우에도 사회적 담론을 기준으로 운영이 메시지의 전달 과정에 효율적으로 맞춰져 있을 때 성공할 수 있다는 점을 명료하게 보여준다.
This study discusses the operating concepts and history of house museums by examining the Giorgio de Chirico House Museum in Rome, Italy. As a house museum pursues the role as a repository of experience and knowledge, how to facilitate interactions between disseminators and recipients of such assets has emerged as an essential issue for the museum’s sustainable development. House museums channel individual and collective memory across different periods and spawns the dialogue between the past and the present. They can generate the cross-network impacts on the communities in that process. The Giorgio de Chirico House Museum has established itself as an effective platform to optimize such impacts. It is built around the archives which are continually expanded through participation of researchers as external stakeholders of the museum. Through exhibitions and education programs utilizing these archives, it has become a central hub of social interactions and discourses and has successfully engendered new narratives.