JCP(Jointed plain cement Concrete Pavement) is severe affected by environmental load such as temperature, relative humidity. Concrete slab repeatedly shrink and expand due to environmental loading is referred to curling and warping. As a result, restraint stress increases and joint can be damaged. Under the tunnel condition, temperature and relative humidity variations are smaller as compared with outside of the tunnel. Therefore it`s expected that JCP under the tunnel condition is less affected by environmental load than JCP outside of the tunnel. Also Joint opening behavior could be differ JCP of each condition. In this study, air temperature and relative humidity varying distance from entrance of tunnel, temperature by slab depth, and displacement of joint are measured at outside and inside of three tunnels on the expressway, using I-button and VW crackmeter sensor. As expected, difference of joint opening behavior could be evaluated. According to measuring result, design of pavement section and joint spacing of JCP could be determined under the tunnel condition.

이 연구는 어느 교사의 학교 차원의 수업개선 경험을 통해 교육개혁에 대한 시사점을 찾아보는데 목적을 두고 있다. 먼저 수업개선에 관심을 가지게 된 개인적 배경을 살펴본 다. 다음으로 개인적인 차원에서 수업개선을 위해 노력해 온 과정을 살펴본다. 그런 다 음 학교 차원의 수업개선을 해오는 과정에서 경험한 답답함과 딜레마, 그리고 자신에 대 한 반성과 변화된 점을 나눈다. 나아가 이 연구는 교사들의 참여와 협력을 교육개혁 성 공의 전제조건으로 본다. 이를 위해 교사들에게 ‘가르치는 자의 마음’을 불러일으킬 수 있는 시간을 마련해주고 학교를 수업중심으로 운영할 것을 제안한다.