한국 대학생 영어학습자들의 학습동기와 정체성에 관한 연구
외국어교육 제20권 제2호 (2013.06) pp.29-55
듣기중심과 읽기중심의 교수 차이가 대학생 영어 학습자의 토익 점수 향상에 미치는 영향
외국어교육 제19권 제4호 (2012.12) pp.323-348
한국 대학생 영어 학습자 코퍼스에 나타난 견지 부사구 (Stance Adverbials)의 사용
외국어교육 제17권 제3호 (2010.12) pp.347-366
대학 실용영어 프로그램 개발을 위한 학습자의 필요 욕구 조사
외국어교육 제17권 제1호 (2010.06) pp.337-359
음성 분석 소프트웨어 활용이 대학교 영어 학습자의 발음 학습에 미치는 영향
외국어교육 제16권 제2호 (2009.09) pp.79-101
외국어교육 제15권 제3호 (2008.12) pp.315-343
교실 외 활동을 활용한 대학 교양영어 회화프로그램의 학습자 만족도 연구
외국어교육 제15권 제3호 (2008.12) pp.141-168
한국 대학생 EAP 영어 학습자의 영어 구두 발표 전략 훈련의 효과에 대한 연구
외국어교육 제12권 제4호 (2005.12) pp.401-435
웹기반 어휘학습과제의 활용 및 저작활동이 한국대학생 영어학습자의 어휘 학습에 미치는 영향
외국어교육 제11권 제4호 (2004.12) pp.183-206
외국어교육 제9권 제4호 (2002.12) pp.233-251