연어 과제 유형이 고등학교 영어 학습자들의 연어 학습 능력과 태도에 미치는 영향
The effects of collocation task types on Korean high school students’ collocation learning and learning attitudes
박나현, 이은주
외국어교육 제22권 제2호 (2015.06) pp.51-78
한·영 대조를 통한 한국어 연어 교육의 효과 연구
The effectiveness of teaching Korean collocations through contrasting them with their English equivalents
이양금
외국어교육 제20권 제3호 (2013.09) pp.395-418
영어 연어의 고찰과 교수 방법에 관한 연구
A general survey of English collocations and research on the collocation teaching methods
김낙복
외국어교육 제12권 제2호 (2005.06) pp.141-165