중국인 학습자의 한국어 중복자음 연음 오류 분석: 최적성 이론을 바탕으로
외국어교육 제29권 제2호 (2022.06) pp.147-165
외국어교육 제22권 제3호 (2015.09) pp.333-351
외국어교육 제18권 제2호 (2011.09) pp.413-437
외국어교육 제12권 제1호 (2005.03) pp.273-293
중학교 교과서의 영어 연음현상에 관한 사례 분석과 학생들의 이해도 연구
외국어교육 제10권 제1호 (2003.03) pp.175-196