영어권 한국어 학습자를 위한 한(恨) 감성 교육 방법 연구
외국어교육 제30권 제3호 (2023.09) pp.43-62
초등영어교육에서 다중언어주의에 대한 교사들의 인식과 믿음
외국어교육 제28권 제4호 (2021.12) pp.51-75
2015 개정 교육과정 영어 교과서의 다문화적 요소 분석: 초등 5, 6학년 교과서를 중심으로
외국어교육 제28권 제3호 (2021.09) pp.153-178
제 4차 및 5차 교육과정기의 우리나라 영어교육: 신문기사 분석을 중심으로
외국어교육 제27권 제1호 (2020.02) pp.103-137
제 2차 및 3차 교육과정기의 한국 영어교육: 신문기사 분석을 중심으로
외국어교육 제26권 제2호 (2019.06) pp.73-98
대학 교양 영어 교육에서 SNS를 활용한 플립 러닝의 효과
외국어교육 제26권 제2호 (2019.06) pp.49-71
중·고등학교 학생 운동 선수들의 특수 목적 영어 교육에 대한 요구 분석
외국어교육 제25권 제2호 (2018.06) pp.165-187
대학원 교육에서 영어 사용 및 수요 분석: 영어 강의 및 학술 활동을 중심으로
외국어교육 제25권 제1호 (2018.02) pp.129-158
장르 기반 영어 학습자 코퍼스의 이메일 오류 분석: 학부 교양영어 교육을 중심으로
외국어교육 제24권 제2호 (2017.06) pp.99-125
영어 철자 오류의 유형과 학년에 따른 향상도: 몰입교육 초등학생들의 사례
외국어교육 제21권 제4호 (2014.12) pp.251-275
2007 개정 교육과정 중학교 영어 교과서 신출 어휘 빈도 분석
외국어교육 제20권 제4호 (2013.12) pp.291-314
2009 개정 교육과정 영어과 심화과목의 체계 및 성취기준에 대한 연구
외국어교육 제20권 제4호 (2013.12) pp.261-289
2009년 개정 교육과정 성취기준에 따른 중학교 1학년 영어교과서의 쓰기활동 분석
외국어교육 제20권 제4호 (2013.12) pp.231-259
한국 영어학습자의 창의성 신장을 위한 창의성 교육기법 기반 영어 교수·학습 활동 개발
외국어교육 제20권 제4호 (2013.12) pp.175-210
내용통합 영어교육에서 주지교과와 기능교과 통합효과의 메타분석
외국어교육 제20권 제3호 (2013.09) pp.223-246