입력중심활동과 출력중심활동이 고등학교 영어 학습자의 비대격 구문 습득에 미치는 영향
외국어교육 제26권 제3호 (2019.09) pp.139-159
외국어교육 제24권 제3호 (2017.09) pp.101-121
정적 및 동적 이미지를 활용한 어휘 학습이 초등학생의 영어 어휘 습득과 태도에 미치는 영향
외국어교육 제23권 제4호 (2016.12) pp.171-195
작업기억 용량과 어휘 학습 유형이 중학생의 영어 다어동사 습득에 미치는 영향
외국어교육 제22권 제4호 (2015.12) pp.201-225
영어출력능력 배양을 위한 생산적 어휘 습득연구: 동사를 중심으로
외국어교육 제19권 제2호 (2012.06) pp.253-275
외국어교육 제18권 제3호 (2011.12) pp.157-184
한국인 대학생들의 영어 타동성 교체 동사의 습득에 관한 연구
외국어교육 제14권 제4호 (2007.12) pp.301-328
외국어교육 제2권 제2호 (1996.07) pp.81-100
재귀사의 형태적 특성과 일치소로 본 한국어 화자의 영어 재귀사 습득
외국어교육 제2권 제1호 (1996.02) pp.45-58