의사소통 상황 “길 안내”와 문법의 연계 가능성 고찰 - 고등학교 독일어 교과서를 중심으로
김백기
외국어교육 제13권 제2호 (2006.06) pp.407-431
언어 불안감, 자각 능력, 의사소통의사 및 동기와 제2언어 의사소통 빈도의 관계: 한국 EFL 상황을 중심으로
김현진
외국어교육 제12권 제1호 (2005.03) pp.161-184