정보전이 활동이 고등학교 영어 학습자의 영어 듣기능력 및 정의적 요인에 미치는 영향
Effects of information transferring activities on English listening comprehension and the affective domain of high school students
이지영, 신상근
외국어교육 제20권 제4호 (2013.12) pp.211-229