원어민 코퍼스와 고등학교 영어 교과서에 나타난 강조 부사 very의 패턴 비교
Comparison of the amplifier very in native corpora and high school English textbooks
한계수, 김현옥
외국어교육 제26권 제1호 (2019.03) pp.159-182
패턴 중심의 초등영어 쓰기학습 모형 개발
A study on developing a pattern-based English writing model in the elementary school
박약우
외국어교육 제22권 제1호 (2015.02) pp.99-123
표현능력 향상을 위한 외국어로서의 한국어 어휘 지도 방안 제안 - 말덩어리, 패턴, 상용표현 활용 방안
Chunking, patternizing, and routinizing for vocabulary learning: Examples from Korean as a foreign language
이미영
외국어교육 제19권 제3호 (2012.09) pp.415-441
패턴이 있는 이야기책 기반 초등영어 학습부진학생의 문자언어 지도에 대한 연구
A study of teaching literacy to primary school English underachievers based on patterned storybooks
권현정, 김혜리
외국어교육 제19권 제2호 (2012.06) pp.143-175