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고등학생의 영어 어휘학습전략 사용과 동기의 관계

The relationship between high school students’ vocabulary learning strategy use and motivation

최용숙, 유범

외국어교육 제28권 제1호 (2021.02) pp.169-197

대학생의 영어 학습동기와 전략이 성취도에 미치는 영향

Effects of college students’ English learning motivation and strategies on their achievement.

박찬규

외국어교육 제27권 제3호 (2020.09) pp.55-72

전문계 대학생의 영어 학습 동기와 전략 유형이 성취도에 미치는 영향 분석

Analyzing the impact of the EFL college students’ English learning motivation and strategies on their achievement

나경희

외국어교육 제26권 제1호 (2019.03) pp.91-107

대학생 한국어 학습자의 학습 전략 사용 양상

이유림, 김인희, 김영주

외국어교육 제24권 제4호 (2017.12) pp.277-305

사고구술 기법(Think-Aloud)을 활용한 고등학교 수준별 영어 학습자의 독해전략 연구

강지연, 김혜영

외국어교육 제24권 제1호 (2017.03) pp.159-184

학습전략을 활용한 초등영어 학습 부진아의 수준별 읽기 지도 효과

The effect of strategies- based leveled English reading programs on reading proficiency and affective domains of underachieving elementary school students

엄월영, 김혜련

외국어교육 제21권 제4호 (2014.12) pp.173-200

문맥 추론 전략과 어휘 연상 전략이 초등학교영어 학습자의 어휘 능력 향상에 미치는 영향

Effects of contextual inference and word association strategies on the development of Korean elementary school students’ vocabulary knowledge

조윤희, 이상기

외국어교육 제21권 제2호 (2014.06) pp.255-272

프랑스어 학습자의 학습동기를 위한 효과적인 교수전략 방안

A study of the effective teaching strategies to enhance motivation of Korean students of French

김현주

외국어교육 제20권 제2호 (2013.06) pp.303-327

영어 독해 전략 지도가 학습자 독해 성취도 향상과 메타인지 전략 사용에 미친 영향

The effect of English reading strategy- based instruction on students' reading achievement and metacognitive strategy use

정지원

외국어교육 제20권 제2호 (2013.06) pp.79-104

초등학교 영어교과서 CD-ROM 활용 학습전략 연구

A study of elementary school students’ learning strategies with CD-ROM for the English textbooks

임희정, 조주은

외국어교육 제18권 제2호 (2011.09) pp.317-337

영어학습 불안 및 전략과 영어 듣기ㆍ읽기 능력 간의 상관관계

An investigation into the association between learner anxiety and strategy use and English listening and reading

김성연, 박경례

외국어교육 제13권 제2호 (2006.06) pp.93-120

한국 대학생 EAP 영어 학습자의 영어 구두 발표 전략 훈련의 효과에 대한 연구

A study on the effects of training of English oral presentation in Korean EAP contexts

이경하, 김은주

외국어교육 제12권 제4호 (2005.12) pp.401-435

고등학생들의 영어 학습전략과 학습신념 비교 : 사례연구

A Comparison of Two Groups of High-school Students' Use of Languages Learning Strategies and Their Beliefs about Language Learning

박찬규

외국어교육 제12권 제3호 (2005.09) pp.355-378

한국 대학생들의 학습 스타일이 영어 학습 전략 사용과 성취도에 미치는 영향

Learning Style Preferences, English Learning Strategies, and EFL Achievement of Korean University Students

함순애

외국어교육 제12권 제1호 (2005.03) pp.295-332

초등학생을 대상으로 한 영어 학습 전략 훈련의 효과

The effects of strategy training: A study of Korean elementary school students

조정순, 조원희

외국어교육 제11권 제4호 (2004.12) pp.207-232

초등학생들의 영어 학습전략 측정도구 개발을 위한 연구

Development of an instrument for assessing English learning strategies of elementary school students.

박영예

외국어교육 제8권 제2호 (2001.12) pp.69-100

학습전략과 학습스타일: 인문계 전공자와 이공계 전공자간의 비교 분석

Language learning strategies and styles: A comparison between English learners majored in language arts and those studying natural sciences and engineering.

박영예

외국어교육 제6권 (1999.12) pp.271-296

노래를 통한 효율적인 아랍어 학습 전략

On the effective strategy for Arabic learning through Arabic songs.

사희만

외국어교육 제4권 제1호 (1998.02) pp.201-216

아랍어 학습전략과 개선 방안에 대한 연구

A study on learning strategies for Arabic language and its improvement.

오명근, 최진영

외국어교육 제2권 제2호 (1996.07) pp.175-189

한국 대학생의 일본어 학습 전략에 관한 연구

A study on Korean students' learnìng strategies for Japanese language

사쿠라이 게이코

외국어교육 제2권 제1호 (1996.02) pp.97-115