중국인 학습자의 오류 분석: 한국어 /ㄴ/ 종성 환경에서의 연음 동일 자음 첨가
가설매
외국어교육 제31권 제4호 (2024.12) pp.133-154
중국인 학습자의 한국어 중복자음 연음 오류 분석: 최적성 이론을 바탕으로
왕신
외국어교육 제29권 제2호 (2022.06) pp.147-165
한국어 학습자의 연음규칙 적용에 대한 연구
정미지
외국어교육 제22권 제3호 (2015.09) pp.333-351