2015 개정 초등 영어 3, 4학년 교과서 활동에 포함된 창의성과 인성 요소 분석
안미랑, 조현희
외국어교육 제27권 제1호 (2020.02) pp.73-101
2015 개정 교육과정에 따른 초등 5학년과 6학년 영어교과서 읽기 지문의 이독성 지수 비교분석
황은경, 박광현
외국어교육 제26권 제3호 (2019.09) pp.99-119
Korean Secondary School English Teachers’ Perceptions on Core Competencies for the 2015 English Curriculum Implementation
Yoonhee Kim
외국어교육 제24권 제3호 (2017.09) pp.47-76