KOREASCHOLAR

韓中美 중국어교육 애플리케이션 관련 연구 현황 분석

김선영, 신승희

외국어교육 제29권 제3호 (2022.09) pp.131-161

Ethnic Chinese University Students' Perceptions toward Learning Competence Promotion in High School English Classes in China

Dianping Liu, Yang-Hee Kim, Ken Springer

외국어교육 제26권 제4호 (2019.12) pp.67-88

중국어 학습동기 변화에 관한 일기연구: 행위이론 관점에서

김신혜

외국어교육 제26권 제2호 (2019.06) pp.143-168

Roles of Gender and Motivation in Learning Chinese in the English Immersion Context

Jeong-Yeon Kim

외국어교육 제20권 제3호 (2013.09) pp.345-370

고등학교 제2외국어 학습자의 중국어·일본어 학습신념 연구

이선희

외국어교육 제19권 제2호 (2012.06) pp.301-326

한국어 학습자의 선호 학습양식에 관한 연구

홍혜란

외국어교육 제16권 제2호 (2009.09) pp.385-412

온라인 외국어 학습에서의 몰입: 중국어과 사례 연구

이승희, 이정희

외국어교육 제14권 제4호 (2007.12) pp.365-389