제 4차 및 5차 교육과정기의 우리나라 영어교육: 신문기사 분석을 중심으로
외국어교육 제27권 제1호 (2020.02) pp.103-137
2015 개정 초등 영어 3, 4학년 교과서 활동에 포함된 창의성과 인성 요소 분석
외국어교육 제27권 제1호 (2020.02) pp.73-101
제 2차 및 3차 교육과정기의 한국 영어교육: 신문기사 분석을 중심으로
외국어교육 제26권 제2호 (2019.06) pp.73-98
외국어교육 제24권 제3호 (2017.09) pp.47-76
외국어교육 제22권 제4호 (2015.12) pp.75-99
영어 소설 활용 독후 활동을 고등학교 수업에 접목하기 위한 실행연구
외국어교육 제22권 제1호 (2015.02) pp.177-205
초등영어 문법 교수·학습에 대한 교사와 학생들의 인식 및 실태 연구
외국어교육 제21권 제4호 (2014.12) pp.111-148
2007 개정 교육과정 중학교 영어 교과서 신출 어휘 빈도 분석
외국어교육 제20권 제4호 (2013.12) pp.291-314
2009 개정 교육과정 영어과 심화과목의 체계 및 성취기준에 대한 연구
외국어교육 제20권 제4호 (2013.12) pp.261-289
2009년 개정 교육과정 성취기준에 따른 중학교 1학년 영어교과서의 쓰기활동 분석
외국어교육 제20권 제4호 (2013.12) pp.231-259
2009 개정 교육과정에 따른 초·중학교 영어교육과정의 적용 방안 탐색
외국어교육 제20권 제2호 (2013.06) pp.105-134
상호협력적 교수 전문성 개발 모임이 교수 자아정체성과 커리큘럼 운영에 미치는 영향
외국어교육 제19권 제4호 (2012.12) pp.399-424
2008 개정 교육과정에 의한 초등영어 교과서의 해독가능도 분석
외국어교육 제19권 제2호 (2012.06) pp.177-199
문자 언어 발달 단계에 근거한 초등영어 읽기, 쓰기 성취기준 상세화
외국어교육 제17권 제2호 (2010.09) pp.175-204
2007 개정 교육과정에 의거한 고등학교 1학년 영어 교과서의 읽기 활동 분석
외국어교육 제17권 제2호 (2010.09) pp.145-173
제7차 초등영어 교육과정의 발전적 고찰에 관한 연구: 교사 중심으로
외국어교육 제15권 제2호 (2008.09) pp.273-318
지방대학 교양영어 교육과정 개발을 위한 영어교육 전문가 설문 연구 : 델파이 설문을 중심으로
외국어교육 제12권 제4호 (2005.12) pp.317-341