2015 개정 초등 영어 3, 4학년 교과서 활동에 포함된 창의성과 인성 요소 분석
An analysis of creativity and character building components included in the third and fourth grade level primary English textbook activities based on the 2015 revised national curriculum.
안미랑, 조현희
외국어교육 제27권 제1호 (2020.02) pp.73-101
장르 중심적 접근법에서 살펴본 중학교 1학년 영어교과서의 쓰기 활동 분석
Analysis of middle school English textbook writing activities based on genre-based approach
이선, 나경희
외국어교육 제20권 제1호 (2013.02) pp.45-71
영어 음운현상의 인식 향상을 위한 교과서 분석 및 교육매체 개발
Developing teaching materials and textbook analysis for improving recognition of English phonological phenomena
이자윤, 장우혁
외국어교육 제19권 제4호 (2012.12) pp.451-471
영어 교과서 검정에 적합한 어휘 검색 프로그램에 관한 연구
A study on vocabulary analysis programs for English textbook authorization
정규태, 이용훈, 장경숙
외국어교육 제14권 제1호 (2007.03) pp.163-188