L2 동기 자아체계 요인과 자아효능감이 초등학교 학생 영어능력에 미치는 영향에 대한 경로 분석
임현정, 맹은경
외국어교육 제24권 제4호 (2017.12) pp.87-107
인지적 요인과 정의적 요인 차원에서 사회교육적 동기 모형과 L2 동기 자아 체계의 비교
김용석
외국어교육 제19권 제4호 (2012.12) pp.181-214