TEE와 NEAT에 대한 교사와 학부모의 인식 연구
전영주
외국어교육 제22권 제1호 (2015.02) pp.207-225
국가영어능력평가시험 2·3급의 환류효과: 학생 인식, 교수·학습실태, 시험성적 분석을 중심으로
김준식, 권서경
외국어교육 제21권 제3호 (2014.09) pp.247-274
국가영어능력평가시험 (NEAT) 쓰기평가 문항분석
진예근, 고명희
외국어교육 제19권 제4호 (2012.12) pp.271-321