외국어교육 제30권 제4호 (2023.12) pp.1-24
외국어교육 제29권 제4호 (2022.12) pp.1-25
외국어교육 제29권 제3호 (2022.09) pp.163-186
외국어교육 제28권 제4호 (2021.12) pp.29-50
외국어교육 제28권 제2호 (2021.06) pp.143-162
외국어교육 제26권 제4호 (2019.12) pp.67-88
영어 교과 거꾸로 수업에서 나타나는 대학생들의 자기주도적 학습태도 변화
외국어교육 제25권 제3호 (2018.09) pp.127-159
외국어교육 제24권 제3호 (2017.09) pp.237-260
자기평가 실시에 따른 대학생들의 자기주도적 학습태도 변화
외국어교육 제23권 제3호 (2016.09) pp.161-190
외국어교육 제23권 제1호 (2016.02) pp.243-266
웹(web)기반 프랑스어 발음 학습자료 활용에 대한 대학생 학습자들의 인식 연구
외국어교육 제22권 제4호 (2015.12) pp.299-325
언어적, 인지적, 정의적, 사회적 요인이 대학생들의 사실적 및 추론적 영어 읽기에 미치는 영향
외국어교육 제22권 제4호 (2015.12) pp.133-154
외국어교육 제16권 제3호 (2009.12) pp.357-376
외국어교육 제15권 제3호 (2008.12) pp.315-343
교실 외 활동을 활용한 대학 교양영어 회화프로그램의 학습자 만족도 연구
외국어교육 제15권 제3호 (2008.12) pp.141-168