Effect of Automated Writing Evaluation Feedback on Korean University Students’ Revision Behavior
Young-Ju Lee
외국어교육 제27권 제4호 (2020.12) pp.1-22
한국의 공손한 언동의 작동 양상: 문학 작품에 나타난 언중들의 공손에 대한 인식을 바탕으로
김태나
외국어교육 제23권 제3호 (2016.09) pp.277-308
사회인지이론을 활용한 그룹기반의 초등영어도서관 프로그램의 개발과 독서행동에 미치는 영향요인 조사
송희심
외국어교육 제22권 제2호 (2015.06) pp.23-49
Investigating Rater Behavior across Diverse English Speaking Tasks
Hyun Jung Kim
외국어교육 제18권 제2호 (2011.09) pp.99-125
韓国人日本語学習者の不満表明行為の特徴 - 非言語行動を含む不満の表し方を中心に -
박승원
외국어교육 제14권 제3호 (2007.09) pp.367-383
영어학습정보에 대한 한국 학습자들의 태도 및 행동 사례 연구
김영우, 김주혜
외국어교육 제9권 제4호 (2002.12) pp.281-298