2015 개정 초등 영어 3, 4학년 교과서 활동에 포함된 창의성과 인성 요소 분석
외국어교육 제27권 제1호 (2020.02) pp.73-101
인공지능 시대에 맞는 외국어 교과의 ‘성격’과 ‘목표’
외국어교육 제25권 제4호 (2018.12) pp.133-157
외국어교육 제22권 제4호 (2015.12) pp.277-298
日本語 空間名詞構文의 特徴─｢前｣의 重意性 解釈을 중심으로─
외국어교육 제16권 제2호 (2009.09) pp.341-354