AI챗봇 기반 영어 면접 연습이 EFL 대학생의 말하기 능력에 끼치는 영향
외국어교육 제31권 제3호 (2024.09) pp.31-55
개별 코칭과 제2 언어 학습경험이 대학생의 토익학습에 미치는 영향
외국어교육 제31권 제2호 (2024.06) pp.55-77
이미지 생성 AI를 활용한 영어 학습이 대학생들의 정의적 요인에 미치는 영향
외국어교육 제31권 제1호 (2024.02) pp.113-126
외국어교육 제29권 제1호 (2022.02) pp.1-19
외국어교육 제27권 제3호 (2020.09) pp.55-72
한국대학생 영어 작문 코퍼스에서의 지칭 표현: 응집성을 중심으로
외국어교육 제27권 제2호 (2020.06) pp.169-197
영화감상을 통한 학습자 중심의 독해활동이 대학생의 독해능력에 미치는 영향
외국어교육 제26권 제3호 (2019.09) pp.161-185
음성 녹음과제가 대학영어 간호학과 수강생들의 영어 말하기 자신감에 미치는 영향
외국어교육 제26권 제3호 (2019.09) pp.121-138
전문계 대학생의 영어 학습 동기와 전략 유형이 성취도에 미치는 영향 분석
외국어교육 제26권 제1호 (2019.03) pp.91-107
교수자의 피드백 제공에 따른 EFL대학생의 영어 쓰기 오류의 변화
외국어교육 제25권 제2호 (2018.06) pp.141-164
외국어교육 제24권 제3호 (2017.09) pp.101-121
토익 학습 사례연구: 영어전공 대학생 4명의 학습동기와 관심을 중심으로
외국어교육 제24권 제2호 (2017.06) pp.127-151
스마트폰 기반 게임 유형이 대학생의 어휘 학습과 태도에 미치는 영향
외국어교육 제21권 제4호 (2014.12) pp.149-172
배경지식, 시간압박, 관여도가 한국 대학생들의 영어 읽기 이해에 미치는 영향
외국어교육 제21권 제4호 (2014.12) pp.59-82