The Receptive and Productive Knowledge of Collocations: The Effects of Frequency, Exposure, and Phonological Short-term Memory
Hyojin Jeong
외국어교육 제29권 제2호 (2022.06) pp.65-92
연어 과제 유형이 고등학교 영어 학습자들의 연어 학습 능력과 태도에 미치는 영향
박나현, 이은주
외국어교육 제22권 제2호 (2015.06) pp.51-78
L2 Students' Collocation Learning through Corpus Use: An Exploratory Study
윤현숙
외국어교육 제12권 제3호 (2005.09) pp.91-107
영어 연어의 고찰과 교수 방법에 관한 연구
김낙복
외국어교육 제12권 제2호 (2005.06) pp.141-165