Peer Assessment in a University Writing Class
Hyun-Ju Kim
외국어교육 제23권 제1호 (2016.02) pp.47-65
비판적 사고력 신장을 위한 테크놀로지 기반 영어 쓰기 학습 모형 연구
한종임
외국어교육 제19권 제4호 (2012.12) pp.127-150