Dual Language Education/Instruction Model-based Teaching Method for Korean Students’ English Communication Skills
Hyangki Jung, Inn-Chull Choi
외국어교육 제25권 제3호 (2018.09) pp.53-78
통ㆍ번역을 통한 실전적 중국어 교육의 단계별 교수방안 연구
김명순
외국어교육 제21권 제4호 (2014.12) pp.307-331