학습자의 평가 준거 개발 참여가 자기평가 및 동료평가에 미치는 영향: 대학영문과 수업을 중심으로
김혜진, 장선영
외국어교육 제27권 제3호 (2020.09) pp.73-93
A Critical Comparison of English-mediated Instruction in Korean and Nordic Higher Education
Given Lee
외국어교육 제25권 제3호 (2018.09) pp.1-21
고등 교육을 위한 인도네시아어 반복법 연구
이주영
외국어교육 제21권 제2호 (2014.06) pp.273-294
이러닝 영어교과목의 운영 실태 및 효과 분석
이소영
외국어교육 제12권 제4호 (2005.12) pp.299-315