듣기중심과 읽기중심의 교수 차이가 대학생 영어 학습자의 토익 점수 향상에 미치는 영향
하명애
외국어교육 제19권 제4호 (2012.12) pp.323-348
영어학습 불안 및 전략과 영어 듣기ㆍ읽기 능력 간의 상관관계
김성연, 박경례
외국어교육 제13권 제2호 (2006.06) pp.93-120