정보전이 활동이 고등학교 영어 학습자의 영어 듣기능력 및 정의적 요인에 미치는 영향
외국어교육 제20권 제4호 (2013.12) pp.211-229
듣기과제 유형이 영어학습자의 학문목적 듣기텍스트 이해 및 표출하기에 미치는 영향
외국어교육 제18권 제3호 (2011.12) pp.105-131
외국어교육 제18권 제2호 (2011.09) pp.413-437
한국고등학생의 영어음소인식능력과 영어청해능력의 상관관계 연구
외국어교육 제16권 제2호 (2009.09) pp.245-266
외국어교육 제16권 제1호 (2009.06) pp.373-398
고등영어 교과서의 듣기활동과 영어듣기평가 상관관계 연구
외국어교육 제14권 제2호 (2007.06) pp.233-256
입력 변형이 한국 고등학교 영어학습자의 듣기 이해력에 미치는 영향
외국어교육 제13권 제3호 (2006.09) pp.369-398
외국어교육 제7권 제2호 (2000.12) pp.319-344
외국어교육 제3권 제2호 (1997.07) pp.119-139
외국어교육 제3권 제1호 (1997.02) pp.61-80
외국어교육 제3권 제1호 (1997.02) pp.43-60