‘好好(兒)的’의 문법기능과 의미특징 연구
Peng Jing, 김수정
외국어교육 제24권 제2호 (2017.06) pp.221-234
학습자의 언어 인식 조성을 통한 한국어 지시어 교수 방안
박선희
외국어교육 제15권 제3호 (2008.12) pp.359-386