Impacts of Self-Assessment on Students’ Self-Regulated Learning and Satisfaction at a University Foreign Language Pedagogy Course
Kyong-Hyon Pyo
외국어교육 제30권 제4호 (2023.12) pp.1-24
교실 외 활동을 활용한 대학 교양영어 회화프로그램의 학습자 만족도 연구
송희심
외국어교육 제15권 제3호 (2008.12) pp.141-168
The Comparison of Students’ Satisfaction in Business and General English Courses
이희경
외국어교육 제13권 제2호 (2006.06) pp.283-307