다문화 이주여성들의 이중언어강사교육 프로그램에 대한 만족도 및 요구 분석
외국어교육 제23권 제1호 (2016.02) pp.289-309
외국어교육 제22권 제3호 (2015.09) pp.233-260
수업장학을 위한 통한 초등학교 영어 교사 및 장학자의 태도 및 인식 변화: 사례연구
외국어교육 제16권 제3호 (2009.12) pp.257-281
외국어 영재교육 교사연수를 통하여 살펴본 교사의 영재교육에 관한 인식
외국어교육 제14권 제4호 (2007.12) pp.255-278
외국어교육 제13권 제3호 (2006.09) pp.283-320
원어민 교사 프로그램이 고등학교 영어교육에 미치는 영향
외국어교육 제9권 제3호 (2002.09) pp.211-241
영국의 교원 양성 및 재교육 제도: 외국어 교사 양성을 중심으로
외국어교육 제9권 제3호 (2002.09) pp.73-107
효율적 멀티미디어 영어교육을 위한 교사연수 프로그램 모형에 관한 연구
외국어교육 제7권 제1호 (2000.06) pp.165-192