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일본어 학습자의 첫대면 커뮤니케이션에 대한 학년별 고찰과 일본어교육에 대한 응용
A Study on initial communication by grades of Japanese Iearners and application to Japanese language education.
오쿠야마 요코
언어
KOR
URL
http://db.koreascholar.com/Article/Detail/282143
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외국어교육
제5권 제1호 (1999.01)
pp.405-428
한국외국어교육학회
(The Korea Association Of Foreign Languages Education)
키워드
저자
오쿠야마 요코(동덕여자대학교)