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의미협의를 통한 외국어 습득:NS/L2 학습자 상호작용과 L2 학습자/L2 학습자 상호작용의 비교 The Foreign Language Acquisition through negotiation of meaning: A comparison of NS/L2 learner interaction and L2 learner/L2 learner interaction.

이재관
  • 언어KOR
  • URLhttp://db.koreascholar.com/Article/Detail/282152
외국어교육
제5권 제2호 (1999.07)
pp.139-163
한국외국어교육학회 (The Korea Association Of Foreign Languages Education)
키워드
저자
  • 이재관(서울시 교육연수원) | Yi, Jae-gwan