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제7차 교육과정에 근거한 중등영어 교육내용 적정성에 관한 연구: 양과 수준의 측면에서
A Study on the Relevance of Secondary English Based on the 7th National Curriculum: From the Perspective of Quantity and Level
이의갑
언어
KOR
URL
http://db.koreascholar.com/Article/Detail/282455
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외국어교육
제12권 제1호 (2005.03)
pp.247-272
한국외국어교육학회
(The Korea Association Of Foreign Languages Education)
키워드
저자
이의갑(한국교육과정평가원) | Lee Eui-Kap