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Digital Storytelling: A New Instructional Challenge to the Teaching and Leaming of EFL Grammar
Soonbok Kim
언어
ENG
URL
http://db.koreascholar.com/Article/Detail/282762
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외국어교육
제16권 제3호 (2009.12)
pp.145-179
한국외국어교육학회
(The Korea Association Of Foreign Languages Education)
키워드
Digital storytelling
a new challenge
effective teaching
learning of EFL grammar
applicability and adaptability
디지털스토리텔링
새로운 도전
영문법의 효과적 교수와 학습의 적용성과 적응성
저자
Soonbok Kim(Sejong University)