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코퍼스 활용 어휘지도를 통한 초등학교 5학년 통제적 글쓰기 능력 향상 방안 Improving the controlled writing skill of 5th grade elementary school students through corpus-based vocabulary instruction

최병원, 표경현
  • 언어KOR
  • URLhttp://db.koreascholar.com/Article/Detail/282838
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외국어교육
제18권 제1호 (2011.06)
pp.209-224
한국외국어교육학회 (The Korea Association Of Foreign Languages Education)
키워드
corpusconcordancevocabulary teachingcontrolled writing코퍼스컨코던스어휘지도통제적 글쓰기
저자
  • 최병원(현덕초등학교) | Choi, Byung-won
  • 표경현( 단국대학교) | 표경현