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관학 협력을 통한 방과후 원어민 영어교실의 운영 및 성과
Operation and effects of after-school programs with native speaker teachers of English supported by local government
송희심
언어
KOR
URL
http://db.koreascholar.com/Article/Detail/282895
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외국어교육
제19권 제2호 (2012.06)
pp.109-141
한국외국어교육학회
(The Korea Association Of Foreign Languages Education)
키워드
영어체험센터
방과후 프로그램
프로그램 평가
English Experience Center
after-school program
program evaluation
저자
송희심(서경대학교) | Song, Heshim