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패턴이 있는 이야기책 기반 초등영어 학습부진학생의 문자언어 지도에 대한 연구 A study of teaching literacy to primary school English underachievers based on patterned storybooks

권현정, 김혜리
  • 언어KOR
  • URLhttp://db.koreascholar.com/Article/Detail/282896
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외국어교육
제19권 제2호 (2012.06)
pp.143-175
한국외국어교육학회 (The Korea Association Of Foreign Languages Education)
키워드
패턴이 있는 이야기책초등영어 학습부진학생문자 지도patterned storybooksprimary English underachieversliteracy teaching
저자
  • 권현정(서울강신초등학교) | Kwon, Hyun-Jeong
  • 김혜리( 서울교육대학교) | 김혜리