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논픽션 읽기 자료를 활용한 초등영어 과정 중심 쓰기 지도에 대한 연구
The effects of the process-oriented writing activities utilizing nonfiction reading materials on elementary school students’ English reading and writing abilities
정영혜, 최희경
언어
KOR
URL
http://db.koreascholar.com/Article/Detail/282929
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외국어교육
제19권 제4호 (2012.12)
pp.215-244
한국외국어교육학회
(The Korea Association Of Foreign Languages Education)
키워드
논픽션 읽기 자료
과정중심 쓰기 지도
nonfiction reading materials
process-oriented writing instruction
저자
정영혜(희망대초등학교) | Jung, Young Hey
최희경( 경인교육대학교) | 최희경